Influencia de los asustadores cubanos en el imaginario visual del colectivo infantil

Palabras clave: cultura visual, escuela, asustadores, Educación Artística, dibujo.

Resumen

La cultura visual influye en el imaginario colectivo de quienes forman parte de la infancia, sobre todo a partir de las figuras perversas que se incluyen en los productos que consumen. Estos personajes contribuyen a la moralización de la sociedad. Concretamente se atiende a las figuras denominadas “asustadores” y que son propias de la cultura cubana. Partiendo de un posicionamiento socio-crítico y utilizando una metodología cualitativa, se analizan los discursos visuales y orales que el alumnado de la Escuela Cubana utiliza para comunicar las ideas que tiene interiorizadas en relación al concepto de maldad. Para ello, se parte de una Investigación Basada en Imágenes (IBI). A partir de este estudio, se alcanzan conclusiones que contribuyen a la comprensión maniquea, estereotipada y machista con la que se atiende en la construcción de personajes malévolos.

Publicado
2023-11-26
Cómo citar
Monleón, V., & Carbonell-Moliner, R. F. (2023). Influencia de los asustadores cubanos en el imaginario visual del colectivo infantil. Observar. Revista Electrónica De Didáctica De Las Artes, (17), 22-43. Recuperado a partir de https://observar.eu/ojs/index.php/Observar/article/view/161
Sección
Artículos