Reorganización del TFG de la titulación de Bellas Artes en la Universidad Nebrija: los comienzos de creación de una rúbrica

  • Raúl Díaz-Obregón Cruzado Universidad Nebrija
Palabras clave: evaluación, Trabajo Fin de Grado, Bellas Artes, innovación, rúbrica.

Resumen

Este artículo resume el proceso de evaluación del Trabajo de Fin de Grado (TFG) y las consiguien-tes acciones para mejorar su situación. Entre las reformas señaladas se describe una ficha de evaluación que pueda devenir una rúbrica más precisa en un futuro. En este proceso se describe, además, el problema de falta de consenso y definición de los estudios de artes plásticas, que dificulta la creación de materiales didácticos coherentes, como por ejemplo la ya mencionada rúbrica de evaluación.

Publicado
2016-11-02
Cómo citar
Díaz-Obregón Cruzado, R. (2016). Reorganización del TFG de la titulación de Bellas Artes en la Universidad Nebrija: los comienzos de creación de una rúbrica. Observar. Revista Electrónica De Didáctica De Las Artes, (10(2), 118-134. Recuperado a partir de https://observar.eu/index.php/Observar/article/view/74
Sección
Artículos