La carpeta de aprendizaje: qué, cómo y por qué

Palabras clave: carpeta de aprendizaje, portafolio, educación superior, evaluación, enseñanza-aprendizaje, estudiante.

Resumen

La carpeta de aprendizaje es un recurso didáctico que goza de una larga y fructífera historia en la enseñanza pri-maria y secundaria. Este hecho contrasta con su reciente introducción en la educación superior. El presente artículo parte de esta consideración y explora las consecuencias que la irrupción de la carpeta de aprendizaje tiene en la enseñanza universitaria. Para ello, se investigan las diversas definiciones que los especialistas en la materia han dado del instrumento y se analizan sus repercusiones en el terreno del aprendizaje y su evaluación.

Publicado
2009-11-03
Cómo citar
Gregori Giralt, E. (2009). La carpeta de aprendizaje: qué, cómo y por qué. Observar. Revista Electrónica De Didáctica De Las Artes, (3), 55-88. Recuperado a partir de https://observar.eu/index.php/Observar/article/view/6
Sección
Artículos

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